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SUMMARY:Metz - Formation P.E.A.C.E® en milieu scolaire et éducatif (format hybride)
DESCRIPTION:Sur site les 11 et 12 octobre 2025 et à distance pour la suite (modules en e-learning et 3 visios avec plusieurs dates au choix). \n\nCette formation est éligible à une demande de bourse à notre association partenaire AMLE\, voir en bas de page pour le lien.\n\nObjet: Former à l’animation de séances de pratique de présence attentive\, suivant le protocole P.E.A.C.E.®\, en milieu scolaire et éducatif. \nLa formule hybride permet l’acquisition du protocole P.E.A.C.E® grâce à une pluralité de supports\, ainsi qu’un suivi en visio (toutes les 2 semaines) suite à 2 journées in situ au début. \nC’est un programme comprenant environ 35 heures de formation\, qui vous permettra d’apprendre à animer des temps de retour à l’attention et de développement des capacités attentionnelles\, émotionnelles et psycho-sociales avec pour? des groupes d’enfants et des adolescents de 5 à 18 ans. \n\n+ 16 heures de cours et activités en ligne et à distance\n6h (3 rencontres de 2h00) en ligne avec 1 ou 2 formateurs\n14 heures (2 jours) en présentiel à la fin de la formation\nNombreuses pratiques audios guidées par les formateurs P.E.A.C.E®\nVidéos d’illustration des pratiques en classe et en formation\nJournal de pratique à télécharger\nDocuments à télécharger\nQuizz\, Auto-évaluations\, accès à des ressources supplémentaires\nBuddy de pratique et travaux pratiques entre les sessions\n\nComment ça se passe? \nLes 2 jours sur site\, vous explorerez les premiers thèmes du programme P.EA.C.E®: \n\nLes bases du programme et les thèmatiques 1 à 4.\n\nPar la suite\, nous vous ouvrons un accès à la plate-forme en e-learning\, sur laquelle vous continuerez vos apprentissages en autonomie et à votre rythme. Vous aurez également un calendrier de visios et vous pourrez vous inscrire à 3 visios (rythme conseillé\, une visio tous les 15 jours). \n\nCette formation se déroule avec 3 séances en ligne\, des temps d’apprentissage autonome en e-learning et 2 journées de formation en salle.\n 3 séances Zoom \n\nPour les visios en zoom\, vous aurez le choix entre plusieurs dates et sessions que nous vous envoyons à l’inscription. Il vous faudra juste vous inscrire à 3 visios après les 2 jours en présentiel.\n\n\n2 jours sur site (Metz) les 11 et 12 octobre 2025\nCertificat de fin de formation\nAccréditation avec supervision + € 120 : obligatoire pour les intervenants extérieurs qui souhaitent intervenir en milieu scolaire ou extra-scolaire. (à régler directement à son superviseur après confirmation du stage).\nRecommandée mais non obligatoire pour les enseignants qui ne pratiquent qu’avec leurs classes.\nTarif prise en charge (+200€) : faites une demande de prise en charge sur le site ou à l’email formationpeace@gmail.com pour une demande de devis et programme que vous devrez renvoyer à votre organisme financeur.\n\n\nNote: l’adhésion à l’association partenaire A.M.L.E. est à régler  pour faire votre stage d’accréditation et faire partie de la communauté d’instructeurs référencés dans les établissements scolaires. VOIR ET ADHÉRER[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] \nCompétences\n\nConnaître les pratiques de la présence attentive appliquées à la vie de classe:\nLes pratiques pour développer les compétences attentionnelles\nLes pratiques pour développer les compétences émotionnelles et de gestion du stress\nLes pratiques pour développer les compétences pro sociales (écoute\, empathie\, coopération\, bienveillance)\nConnaître les résultats des recherches\, des effets de ces pratiques dans l’enseignement : enseignants et élèves\nPratiquer\, s’entrainer et acquérir un ensemble d’exercices à mener dans les classes selon la trame du programme PEACE pour l’éducation\n\nPublic \n\nEnseignants tous niveaux\, personnel pédagogique\, en milieu scolaire ou extra-scolaire\, intervenants extérieurs\n\nPré-requis\n\nPratique préalable de la méditation laïque de pleine conscience\, pleine présence (Mindfulness). Cette pratique doit avoir donné lieu à au moins un stage en présentiel avec un enseignant de méditation ou à un parcours de type M.B.S.R ou équivalent. L’association partenaire A.M.L.E propose une sensibilisation PAUSE à ceux qui n’ont pas les pré-requis (en ligne ou en présentiel)\nRemplir le questionnaire en ligne ou le demander par email : parcours\, pratique personnelle en développement personnel et en méditation\, motivation\, temps\, énergie etc.\nIntervenants extérieurs: s’engager à effectuer un stage de 10 semaines sous supervision dans l’année suivant la formation si vous souhaitez être accrédité et référencé.\n\nLe programme\n\nLa formation alterne théorie et pratiques adaptées à l’environnement scolaire et éducatif et applicables avec les élèves.\n\nContenu: Les pratiques et la posture pour une meilleure gestion des émotions et du stress et pour le développement des CPS. Les techniques favorisant l’attention et le ressenti de bien-être. Les outils permettant un climat relationnel calme et attentif dans le respect et la bienveillance. \nJour  1  – Attitudes et compétences pour le développement de l’attention \n\nLes bases de la pleine présence en collectif et en milieu éducatif\nDévelopper l’attention au corps et au souffle\nConscience de soi: la dimensions corporelle et les ressentis\n\nJour 2 –Développer le bien-être individuel et du groupe \n\nA la rencontre des sensations\nEntrainer la concentration dans les apprentissages\nSe centrer\, s’ancrer: stabilité à l’intérieur de soi\nConscience de soi: la régulation grâce aux techniques respiratoires et au mouvement\n\nModule 3 – CPS 1 : attitudes et compétences pour apprivoiser les  émotions  \n\nNommer et identifier les principales émotions\nComprendre le fonctionnement et le message d’une émotion\nLes chemins pour apprivoiser les émotions et le stress ; pratiques adaptées\nSe connecter aux ressources\n\nModule 4 – CPS 2 : Attitudes et compétences relationnelles \n\nDévelopper confiance et estime de soi\nPratiquer la Bienveillance et le gratitude\nDévelopper l’empathie\nIntégrer la pleine présence en milieu éducatif – les aspects pratiques\, le réseau\n\nModalités pratiques et Tarifs\n\nEffectif formé : Jusqu’à 14 stagiaires\, 1 formateur référent + 1 formateur adjoint ou assistant formateur si groupe au-delà de 14 stagiaires.\nCette formation est éligible à une demande de bourse à notre association partenaire AMLE (pour le personnel éducatif ou socio-éducatif  en poste uniquement) : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7FrQS51UcVfwBw1Pv9HzblZFK85xEFH9Tg4cq_EoMEayzvw/viewform?pli=1\n\n\nNote: l’adhésion à l’association partenaire A.M.L.E. est à régler  pour faire votre stage d’accréditation et faire partie de la communauté d’instructeurs référencés dans les établissements scolaires. VOIR ET ADHÉRER
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